Proportion d’élèves d’un niveau scolaire donné qui ont un retard

» Description de l’indicateur

» Tableau 26 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le sexe – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 27 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹ , selon le secteur linguistique – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 28 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire, nés au Québec, qui ont au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le secteur linguistique – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 29 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire, nés au Québec, qui ont au moins deux ans de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le secteur linguistique – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 30 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le quartier ou l’arrondissement de l’île de Montréal où ils résident et le réseau scolaire qu’ils fréquentent – Élèves inscrits dans les écoles secondaires de l’île de Montréal uniquement (2001-2002 à 2004-2005)

» Tableau 31 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le quartier ou l’arrondissement de l’île de Montréal où ils résident et le secteur linguistique – Élèves inscrits dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal uniquement (2001-2002 à 2004-2005)

Certaines données ne sont pas encore disponibles. nd = non disponible

Tableau 30 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le quartier ou l’arrondissement de l’île de Montréal où ils résident et le réseau scolaire qu’ils fréquentent – Élèves inscrits dans les écoles secondaires de l’île de Montréal uniquement (2001-2002 à 2004-2005)
Quartier ou arrondissement de résidence des élèves	Réseau scolaire
Quartier ou arrondissement de résidence des élèves	public	privé	total (moyenne)
Ahuntsic	41,2	nd	nd
Anjou	36,9	nd	nd
Baie-D'Urfé	3,3	nd	nd
Beaconsfield	6,3	nd	nd
Cartierville	46,4	nd	nd
Centre-Sud	50,6	nd	nd
Côte-des-Neiges	47,5	nd	nd
Côte-Saint-Luc	36,1	nd	nd
Côte-Saint-Paul	43,7	nd	nd
Dollard-des-Ormeaux	19,1	nd	nd
Dorval/L'Île-Dorval	20,7	nd	nd
Hampstead	24,1	nd	nd
Hochelaga-Maisonneuve	55,9	nd	nd
Kirkland	10,4	nd	nd
Lachine	23,5	nd	nd
LaSalle	17,8	nd	nd
L'Île-Bizard	17,0	nd	nd
Mercier-Est	38,5	nd	nd
Mercier-Ouest	35,3	nd	nd
Montréal-Est	50,0	nd	nd
Montréal-Nord	52,2	nd	nd
Montréal-Ouest	13,2	nd	nd
Mont-Royal	21,3	nd	nd
Notre-Dame-de-Grâce	39,1	nd	nd
Outremont	17,2	nd	nd
Parc-Extension	57,2	nd	nd
Petite-Bourgogne	53,2	nd	nd
Petite-Patrie	40,4	nd	nd
Pierrefonds	24,7	nd	nd
Plateau Mont-Royal	33,9	nd	nd
Pointe Saint-Charles	49,4	nd	nd
Pointe-aux-Trembles	37,0	nd	nd
Pointe-Claire	12,6	nd	nd
Rivière-des-Prairies	39,7	nd	nd
Rosemont	42,5	nd	nd
Roxboro	24,2	nd	nd
Sainte-Anne-de-Bellevue	8,4	nd	nd
Sainte-Geneviève	35,4	nd	nd
Saint-Henri	54,6	nd	nd
Saint-Laurent	26,7	nd	nd
Saint-Léonard	27,7	nd	nd
Saint-Michel	47,6	nd	nd
Saint-Pierre	25,6	nd	nd
Senneville	17,2	nd	nd
Snowdon	41,1	nd	nd
Verdun	26,9	nd	nd
Ville-Émard	44,1	nd	nd
Ville-Marie	43,2	nd	nd
Villeray	33,3	nd	nd
Westmount	22,0	nd	nd

Tous les quartiers ou arrondissements de l’île de Montréal (moyenne)	36,5	nd	nd

Provenant de l'extérieur de l'île de Montréal	23,4	nd	nd

1- Il s’agit des élèves âgés de 13 ans ou plus. Les élèves qui ont redoublé leur 1^ère secondaire sont inclus.

Source : fichiers sur les inscriptions des élèves au 30 septembre 2001, 2002, 2003 et 2004.

Comment lire ce tableau :

En prenant la première donnée comme exemple, on remarque que, de 2001-2002 à 2004-2005, 41,2 % (en moyenne) des élèves résidant dans le quartier Ahuntsic et inscrits en première secondaire dans une école publique de l’île de Montréal avaient un retard scolaire d’un an ou plus par rapport à l’âge normal.