Proportion d’élèves d’un niveau scolaire donné qui ont un retard

» Description de l’indicateur

» Tableau 26 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le sexe – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 27 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹ , selon le secteur linguistique – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 28 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire, nés au Québec, qui ont au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le secteur linguistique – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 29 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire, nés au Québec, qui ont au moins deux ans de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le secteur linguistique – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal

» Tableau 30 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le quartier ou l’arrondissement de l’île de Montréal où ils résident et le réseau scolaire qu’ils fréquentent – Élèves inscrits dans les écoles secondaires de l’île de Montréal uniquement (2001-2002 à 2004-2005)

» Tableau 31 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le quartier ou l’arrondissement de l’île de Montréal où ils résident et le secteur linguistique – Élèves inscrits dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal uniquement (2001-2002 à 2004-2005)

Tableau 26 : Pourcentage d’élèves de la 1^ère secondaire ayant au moins un an de retard par rapport à l’âge normal¹, selon le sexe – Inscriptions dans les écoles secondaires publiques de l’île de Montréal
Année scolaire	Sexe
Année scolaire	masculin	féminin	total (moyenne)
1998-1999	46,6	36,7	42,0
1999-2000	47,3	35,9	42,0
2000-2001	45,6	36,4	41,3
2001-2002	41,2	33,1	37,4
2002-2003	39,8	30,5	35,4
2003-2004	41,7	30,9	36,7
2004-2005	39,7	29,1	34,8
2005-2006	nd	nd	nd

1- Il s’agit des élèves âgés de 13 ans ou plus. Les élèves qui ont redoublé leur 1^ère secondaire sont inclus.

Source : fichiers sur les inscriptions des élèves au 30 septembre de chaque année.

Comment lire ce tableau :

En prenant la première donnée comme exemple, on constate que, en 1998-1999, 46,6 % des garçons inscrits en première secondaire dans une école publique de l’île de Montréal avaient au moins un an de retard par rapport à l’âge normal.

Analyse :

Le pourcentage d’élèves ayant un retard d’un an ou plus, parmi ceux inscrits en première secondaire dans les écoles publiques de l’île de Montréal, est nettement plus élevé chez les garçons que chez les filles. Il tend à diminuer depuis 1998-1999. Cette baisse découle de la politique du Ministère d’éliminer le redoublement au primaire. La légère augmentation du pourcentage d’élèves avec retard, enregistrée en 2003-2004, est possiblement due à une hausse de la proportion d’élèves ayant redoublé la première année du secondaire. En 2005-2006, plus du tiers (34,8 %) des élèves inscrits en première secondaire dans les écoles publiques de l’île de Montréal avaient un retard scolaire d’un an ou plus.

Graphique 26